Tübitak 2209- A Projesi Deneyim Paylaşımı ve Başvuru Süreci Eğitimi Fakültemizde Gerçekleştirildi
Fakültemizde öğrencilerin yoğun ilgi gösterdiği TÜBİTAK 2209-A Üniversite Öğrencileri Araştırma Projeleri Destekleme Programı hakkında kapsamlı bilgi sunmak ve başvuru sürecine yönelik farkındalık oluşturmak amacıyla “TÜBİTAK 2209-A Projesi Deneyim Paylaşımı ve Başvuru Süreci Eğitimi” Mersin Üniversitesi Öğrenci Hemşireler Derneği tarafından düzenlendi.
Etkinliğin açılış konuşmasını Hemşirelik Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Duygu VEFİKULUÇAY YILMAZ gerçekleştirdi. Konuşmasında öğrencilerin bilimsel araştırma kültürüne erken dönemde dahil olmasının önemini vurgulayarak bu tür faaliyetlerin fakültenin akademik gelişimine değer kattığını ifade etti.
Program kapsamında, fakültemizde birçok öğrencinin deneyimlemek istediği TÜBİTAK 2209-A programına ilişkin tüm süreçler detaylı şekilde ele alındı. Projeyi başarıyla tamamlamış olan yüksek lisans öğrencisi Yağmur ÇELİK, yürüttüğü proje deneyimlerini paylaşarak başvuru aşamalarında yaşadığı süreçleri aktarırken, öğrencilere ilham veren örnekler sundu.
Ayrıca programda Doç. Dr. Emine ÖNCÜ, başvurudan yürütmeye, raporlamadan sonuçlandırmaya kadar TÜBİTAK 2209-A projelerinin tüm aşamalarını adım adım anlattı. Proje yazım dili, bütçe hazırlığı, etik süreçler ve sık yapılan hatalar gibi konularda katılımcılara yol gösterici bilgiler verildi.
Etkinliğin soru-cevap bölümünde ise Arş. Gör. Dr. Aysu BULDUM, öğrencilerden gelen soruları yanıtlayarak akıllarda oluşan tüm belirsizlikleri gidermeyi amaçladı. Böylece öğrenciler hem süreci uygulamalı olarak anlamlandırma fırsatı buldu hem de birebir danışmanlık niteliğinde yanıtlar aldı.
Etkinlik boyunca proje fikrinin oluşturulmasından başvuru hazırlığına; yürütme aşamalarından sonuç raporunun yazımına kadar tüm süreçler kapsamlı biçimde aktarıldı. Katılımcılar, eğitimin ardından TÜBİTAK projelerine başvurma konusunda daha motive olduklarını ve sürecin artık daha anlaşılır hale geldiğini belirtti.
Fakültemizde gerçekleştirilen bu eğitim, öğrencilerin bilimsel araştırma süreçlerine aktif katılımını destekleyen, proje kültürünü güçlendiren ve akademik gelişimi teşvik eden önemli bir etkinlik olarak değerlendirildi.
- 2025-11-14 11:27:24
- 14
Güncel Haberler
